随着我国会展业的迅猛发展，会展人才的缺乏已成为共识，会展人才培养的问题也逐渐引起了越来越多的关注，各地高校都纷纷开办会展专业，社会上各种各样的会展培训班也是层出不穷。然而，这样就可以满足会展业的人才需求了吗？行业专家对此也有不同的看法。

　　上海市会展行业协会项目部负责人吴经理指出：从目前各大专院校开设的专业及方向来看，比较集中于会展的策划组织及展台设计。而会展人才的教育培训应该注重资源的合理配置，特别要注重整个产业链上人才的全面培养。

　　吴经理认为，现在不少会展培训存在两个问题：一是培训本身的质量不过关。主要表现在技能、技巧的训练时间不够；学员与老师之间只有很表面化的经验交流、散点式培训，缺乏点面结合，尤其是缺乏系统化的培训体系评估培训效果。二是教育培训很难契合现实情况，满足各类会展人才的培训需求。现在特别缺乏的是具备国际会展操作经验，深受国际会展理念熏陶的高端人才，要开发出满足此类人才进修提高的培训课程难度大，须由高层次的教育培训机构来承担。

　　教育界和业内专家指出，目前我国的会展教育培训虽然成绩不小，但问题也不少，还处于“见树不见林”的粗放状态。人们参加培训活动的主要目的还停留于信息交流，而培训活动本身的具体问题则表现在：课程设置、师资、教材、证书、主办单位、培训效果评估、人才使用效果评估等方面，还没有真正达到满足企业对职业人才培养的需求。培训的内容缺乏系统性，往往网罗了一批专家，推出了一系列令人眼花缭乱的课程，但都没有形成会展业该如何操作和发展的系统理论，主讲专家也往往浅尝辄止，对业务素质提高并无太大帮助。

　　以至于对于某些会展培训项目的实施效果，学员、教育界和企业界人士的看法褒贬不一。

　　由此可见，会展教育培训机构如不具备丰富的会展教育资源，不经过科学的、精心的培训教学设计，不要说高层管理人才，就是其它类型的会展人才培养任务，恐怕也很难胜任。

　　为此有专家提出，加强对会展业现有从业人员的培训，应从六个方面去努力。第一，联合国内外知名会展机构，吸收国外先进的理论和实践；第二，培训要内容充实、注重质量。会展培训要以系统的理论课程为主，摈弃华而不实的研讨会形式；国内外专家和教授的授课应该保证足够的时间和深度，要有系统性；培训要有会展理论教材和大纲；第三，培训要定期化；第四，内外培训相结合；第五，长短期培训相结合；第六，依托国内教育机构。

　　关于培训证书，上海市会展行业协会副会长王明明表示，相比其他学历和证书，会展用人单位更看重的是素质。王明明认为，会展人才的特点是高智商、高风险和高报酬，对此要有清醒的认识，培养的会展人才一定要有真才实学。人们期望教育界和企业界能携手创造更多的会展人才培养思路与模式，从而给求贤若渴的会展行业带来一场“及时雨”。